بلاغة عربية

البلاغة  قال المتنبي :       لا تعذل المشتاق في أشواقه      حتى يكون حشاك في أحشائِه

                                 إن القتيل مـضرجا بدموعه     مـثل الـقتيل مضــــرجا بدمائِه

1-   استخرجي من البيتين خيال ووضحي نوعه و قيمته الفنية

2-   اشرحي البيتين موضحة عاطفة الشاعر

البلاغة  يقول إبراهيم ناجي :            ذلك الحب الذي علمنــــي          ا ن احب الناس و الدنيا جميعا

                                               ذلك الحب الذي صور من          مجــــــــدب القفر لعيني ربيعا

1-    اشرحي البيتين باسلوبك

2-    استخرجي من البيتين محسنا بديعيا و صورة بيانية 

  قال الشاعر:                   دخولك من باب الهوى إن أردَّتهُ                   يسيرٌ ولكنَّ الخروجَ عســـــيرُ

                                      ومن لم يَمت بالسيفِ مات بغيرهِ               تنوَّعتِ الأسبابُ والموتُ واحدُ

                                     إ ذا مرضنا نوينا كلَّ صاــــــلحةٍ               وإن شفينا فعلنا أســــوأَ الفــــعلِ

1-    اشرحي البيت الأول بأسلوبك

2-    استخرجي الطباق من الأبيات الثلاثة موضحة المعنى الذي يبرزه كل طباق

تمرين قواعد

 النحو

حبيبتي يا مصر لما هذا الجفاء من أبنائك؟ لا أرضك أجدبت يوما و لا نيلك توقف عن العطاء  لقد أمضيت عمرك معطاءة غير هيابة , و لم ينل منك عدو حاقد و لا استغني عنك محتاج عطاءك فأنت واهبة الخير أبناءك  مخلصهم و عاقهم و لا احد من أبنائك عاد إليك و عاتبتيه

1-    أعربي ما تحته خط في العبارة السابقة

2-    استخرجي من الفقرة مشتقا عاملا و أعربي معموله  

3-    صوغي من الأفعال التالية مشتقا و ضعيه في جملتين يكون في إحداها عاملا و في الأخرى غير عامل

(وعد – احتال – شَب)                             ( اثنتا عشرة درجة

اختبار الصف الاول الثانوي لغة عربية

 النحو

بنيتي :هل صاحبة عقل سليم تترك عقلها المتميز فهمه فريسة لأصحاب النفوس الدنيئة ، مهما كانوا ذوي شأن عظيم في نظر بعض السفهاء ، بنيتي : لتبدعين و تقتحمين الصعاب فيكون التفوق حليفك أو تركنين للراحة فتفقد نفسك تميزها ،فأنت اليوم مجتهدة و غدا فائقة .

و أي جهد بذلت اليوم فسوف تجنين ثماره غدا فرحة متفردة،و إن حَسُنت إجابتك فلك مني جائزة درجات عالية و تقدير من إدارة المدرسة

1-    أعربي ما تحته خط في العبارة السابقة

2-    استخرجي من العبارة السابقة (اسم فاعل عامل و بيني معموله – صيغة مبالغة عاملة و بيني معمولها )

3-    صوغي من الأفعال التالية اسم فاعل و صيغة مبالغة و ضعيه في جملتين من تعبيرك بحيث يكون عامل في جملة و غير عامل في جملة ثانية( حمد – أعطى – حذق )

البلاغة :     قال يزيد بن معاوية يصف فتاة :

                            إنسيةٌ لو رأتها الشمسُ ما طلعتْ                  من بعدِ رُؤيَتها يوماً على أحدِ

                             سَألْتُها الوصل قالتْ :لا تَغُرَّ بِنا         من رام مِنا وِصالاً مَاتَ بِالكمدِ

                            قد خَلفتني طرِيحاً وهي قائــــلةٌ            تَأملوا كيف فِعْلُ الظبيِ بالأسدِ

1-    استخرجي من الأبيات استعارة تصريحية موضحة سر جمالها و قيمتها الفنية

اشرحي الأبيات موضحة عاطفة الشاعر في الأبيات